对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,逆反心理的形成与对策,试联系实际说明

如何对待逆反心理(对于逆反心理的看法)

1、对待学生逆反心理的方法如下：理解与接纳：理解和接纳学生的逆反心理是关键。要明白，这是他们成长过程中必然经历的阶段。

2、及时了解学生的家庭情况，建立学生档案。一个学生的成长环境会影响一个人的心态和性格。如果学生出现逆反心理，许是对环境的不满或者引起别人的注意。

3、逆反心理的应对方法有：尊重对方、积极倾听并理解对方、提供选择和参与感、设定明确的目标并提供正向反馈、与对方共同寻找解决方案。

4、逆反心理是客观环境与主体需要不相符合时产生的一种心理活动，具有强烈的情绪色彩。它的出现，存在着明显的年龄特征，在青少年期较为突出。

5、青少年逆反心理的产生一方面是由于生理的变化而引起心理上的变化所产生的，另一方面是由于父母的管教方式所引起的。青春期青少年正处于“过渡期”，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱成人的监护。