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班级活动策划

班级活动策划 篇1 活动背景：前的学业负担较重，锻炼时间严重缺乏，因而同学们身体素质差，抗力差，班级凝聚力有待进一步提高。 目的：增强同学们体质，加强班级凝聚力，特别是男女生之间的沟通和了解，在互帮互助中，建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感，缓解同学们的学习压力，为更好的学习打好基础。

班级活动策划 篇1 活动性质 本学期第一次班集体大型娱乐活动。 活动目的 希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。

班级活动策划 篇1 活动名称： 《 襄城三高首届七班“好声音”》 活动主题： 生活多姿、人生多彩； 用音乐展现新的梦想 用旋律谱出七班辉煌！ 释放学生对于音乐表演的热情； 在比赛中，重新认识了成功与失败，学会注重过程，不在意结果。

《亲亲一家人》幼儿园教案

1、中班语言儿歌《两只蚊子吹牛皮》公开课视频+PPT课件+教案+音乐（快板书）幼儿园班本课程《螺丝的奇妙力量》课件PPT主题故事教学活动 爸爸的领带教案3 活动设计： 家是孩子的避风港，是一个人一生魂牵梦萦的地方。在浓浓的亲情中，人们又往往突出妈妈，而弱化爸爸。

2、环境：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。（11月23日）班级教师集中悬挂。 开幕式（11月21日） 主持人宣布活动开幕。 在升旗仪式中启动，园长、教师、幼儿代表讲话，并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。 《感恩的心》手语版表演（全体教师）。

3、幼儿园中班《猪太太生宝宝》教案 篇2 【活动目标】 理解故事的主要内容，知道宝宝有的像爸爸，有的像妈妈，有的又像爸爸又像妈妈。 懂得父母和孩子之间的血缘关系、亲情关系。 【活动准备】 请一位教师扮演猪太太，一位教师扮演医生。 婴儿用床一张，毛巾被一床。

4、幼儿之间的互动也逐渐频繁了，要充分利用幼儿的互相帮助、互相学习的契机，引导幼儿乐于交往，会交往，促进幼儿社会性发展。小班主题教案：猜猜我是谁？2 设计思路：随着“亲亲一家人”主题活动的展开，为了让孩子感受亲情、感受关爱，我们将家长配合带来的宝宝与家人的合影布置在班级的主题墙上。

5、③教师和幼儿讨论：“为什么猪宝宝有的白、有的黑、有的又是花呢？”（引导幼儿懂得一家人因为有血缘关系，就会有想象的地方）。 结束部分 幼儿一起唱着歌曲《呼噜噜》，把猪宝宝送回家，然后把猪宝宝放到小床上，给猪宝宝盖上毛巾被，让猪宝宝休息休息。

6、一）通过有趣的游戏活动，探索身体上的部分关节，知道关节能使身体弯曲。 （二）知道保护关节的简单常识。 活动准备 （一）教师事先在手上画好亲亲一家人 （二）知识准备：幼儿初步了解四肢各部位的名称（如肩膀、胳膊、膝盖、手腕等） 活动过程 （一）开始部分 师幼问好。 谈话导入。