五年级语文阶段教学反思 在发展不断提速的社会中，我们都希望有一流的课堂教学能力，反思指回头、反过来思考的意思。那么优秀的反思是什么样的呢？以下是我为大家整理的五年级下册语文第三单元教学反思，欢迎阅读与收藏。教学目标落实的不实。如；背诵第一自然段，流于形式。第二部分处理的较仓促。教师的点拨语，过渡语，总结语缺乏感染力。如何发挥学生的主体性，使全体学生都参与到课堂中，有待研究。人教版五年级语文下册《草原》教学反思3 教完《草原》一课，我觉...