如何利用微课程总结自己的教学研究成果 1、微课在小学数学中创新性和实践性探讨论文 在学习、工作生活中，大家总少不了接触论文吧，论文是进行各个学术领域研究和描述学术研究成果的一种说理文章。2、无疑，“微课”这样一个新兴的教学形式更适合如今的家园共育。而“微课”进入中国的时间并不长，但是在短短几年中，其影响力已经从基础教育席卷到高等教育、职业教育，但是对幼儿教育的研究甚少。3、促进教师的教学水平和能力的提升。在促进教师业务成长和教学研究中发...